1 Yaşa Göre Oyunlar

  • Oyun küplerini ya da plastik bardakları üst üste koyma
  • Bebeklerle, peluş hayvanlarla ve kuklalarla konuşmak
  • Vücut parçalarının isimlerini söyleme, sorunca gösterme
  • Aile fotoğraflarının isimlerini söyleme – sizin söylemeniz onun incelemesi
  • Kaba oyuncak doldurup boşaltma
  • Şekil kutusuna geometrik şekilleri atma, doğru şekilleri doğru alana yerleştirme
  • Plastik şişeleri yan yana dizerek devirme oyunu
  • Parmak boyası ile el ve ayak baskısı, parmakla boyama
  • Oyun hamuru, sıkma, koparma, bastırma (yalnız bırakılmamalı ağza atma olabilir bu dönemde )
  • Kalın kalemler ile karalama (bebek boyaları sağlık ve ağza alma açısından daha sağlıklı, normal boyalarda jel boyalar kaygan yapısı ile daha işlevsel)
  • Sırtüstü, yüzükoyun, sürünerek, dönerek hareket edebileceği alanlar yaratabilirsiniz
  • Kendi başına merdiven çıkma çabası kontrollü biçimde serbest bırakılmalı
  • Sallanan at, babanın sırtında oturma gibi denge oyunları oynanabilir
  • Ev içinde atlama, zıplama ve sıçrama gibi hareketlere alan açılmalı
  • Topa vurma ve yakalama oyunları
  • Çocuğun sandalye ve koltuğun üzerine tırmanıp çıkabileceği fırsatlar yaratılmalı
  • Her gün vücudu suya sokulabileceği oyun ve alanların yaratılması sonucunda banyodan korkması engellenebilir
  • Müzik ile dans edilebilir, alkış öğretilebilir
  • Misafirler ve tanıdıklar giderken el sallayarak bay bay öğretilebilir
  • Evdeki dolapları merak etmesi bu dönemde normal olduğundan boşaltılabilir, uygun nesneler konulabilir
  • Tekerleme, şarkı ve parmak oyunları oynanmalıdır
  • Düzgün cümlelerle konuşulmalı ve bebekçe kelimeler kullanılmamalıdır
  • Çocuğu güldürecek değişik oyunlar, ce e, kaçma kovalama, eğlenceli oyunlar keyif sağlar ve bağ oluşturur
  • Kaşık çatalı kullanabilme, izin verilmeli, elleriyle de yemesine fırsat tanınmalı, uygun yiyecekler hazırlanmalı
  • Alışveriş merkezi yerine ağaçlık açık alanlara gidilmeli
  • İsteklerini anlatabilmesi için zaman tanıyıp dinlenmeli, hemen cevap verilmemeli ya da anlamamalı
  • Televizyon yerine radyo veya müziğe ağırlık verilmeli. Tv izlenmesi durumunda birlikte, konuşarak, sorularla iletişim halinde izlenmeli
  • Telefonla hayali konuşmalar, evcilik oyunları
  • Yetişkin davranışlarını taklit etmek
  • Oyuncakları şekillerine göre sınıflandırmak
  • Kız ve erkek oyuncaklarını ayırt etmek
  • Oyuncağı peşinde sürükleyerek götürmek